应学院邀请，浙江大学李方教授将来学院作报告。
报告题目：对本科阶段代数学课程教学的思考及方案
------（兼谈代数101教材的计划）
报告摘要：本报告以将高等代数与抽象代数作为一门课程“代数学”讲授的教学实践为例，表达自己对代数学教学的看法，对代数学学科特点的整体认识，以及如何从数学的基本任务来看待代数学的不同阶段的教学任务的核心。
报告时间：2024年3月10日14:30
报告地点：致勤楼B311
主 持 人：乔虎生教授
届时欢迎广大师生参与交流！
报告人简介
李方，浙江大学数学学院教授、博士生导师，高等数学研究所所长。中国数学会理事、中国高等教育学会理事、教育数学专委会常务副理事长。曾入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”、浙江省“151”人才工程人选等。曾获浙江省科技进步奖和浙江省高等学校科研成果奖等。多年来先后主持国家自然科学基金项目7项。现为国际SCI刊物Electronic Research Archive等编委。
主要研究代数学和表示论，特别近七年在丛代数(cluster algebra)领域取得获国际关注的重要成果，建立新研究方法以解决遗留20年左右系列重要问题，包括丛代数的正性猜想、丛代数分母向量的正性猜想、无圈符号斜对称丛代数的完全性猜想等，所指导的博士生曹培根获“钟家庆数学奖”。李方教授至今已发表论文一百多篇，代表作发表在包括Compositio Math., Adv. Math., Trans. AMS, Math. Annalen, Comm. Math. Phys.等重要数学刊物上。研究和人才培养的成果曾被“浙江基础研究”两次专题报道。
甘肃省数学与统计学基础学科研究中心
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2024年3月7日
